RAP PRO LATINE LINGUA

Ya hace un tiempo que había oído que existía; hoy lo he encontrado por casualidad....¡y aquí lo comparto!!!!Hay que decirlo de todas las formas posibles!!!

PROBANDO CON GALERÍAS DE IMÁGENES

Galería de BETRUH

La galería de BETRUH en Flickr.

LOS "TOP THREE" DEL MARGEN DERECHO:COMPARTIENDO DESCUBRIMIENTOS

   ¡Cuánto he disfrutado con estos nuevos descubrimientos!!Son un mundo nuevo q se me han abierto por delante, una tarea hacia el futuro:¡¡fuera los estancamientos y acostumbramientos,....!!!Siempre aprendiendo a enseñar,siempre un reto nuevo, eso da vida,hace vivir en la enseñanza....

     Gracias a  etwinning las posibilidades enriquecedoras del trabajo en equipo se multiplican de forma casi inacabable, superando las fronteras espaciales y geográficas permitido por las nuevas tecnologías y la intercomunicación mundial. 

     Por eso desde el más profundo convencimiento, y no por "tarea", es por lo que dedico mi margen derecho a esos enlaces, que hubieran sido los "TOP TWO", pero que yo he convertido en los "TOP THREE", con una aportación,descubierta hace apenas un mes,en las Jornadas de Cultura Clásica en Mérida: Euroclassica. Aunque todavía no se reconozca del todo, por supuesto que el Latín y el Griego clásico cumplen de forma esencial, única y específica los objetivos del Consejo de Europa con el Proyecto Portfolio: promueven la identidad cultural europea, ¿quiénes mejor que el Latín y el Griego Clásico, que han conformado los mismos orígenes de Europa, son vehículos de unión europea?; por eso aportan tanto en el desarrollo del mutuo entendimiento entre los pueblos desde sus orígenes más profundos, aún con diferentes lenguas y culturas, y sin embargo, con orígenes comunes lingüísticos y culturales, evidenciados por el Latín y el Griego ; por eso pueden ser incluidas en el fomento del aprendizaje autónomo de lenguas, con la aplicación de metodologías totalmente también adaptables a estas lenguas clásicas, facilitando también así, dada su idiosincrasia conformadora de otras lenguas (con una mayor amplitud el latín) y sus culturas, las experiencias interculturales -en esta línea están  los métodos de lengua viva, con el fomento de las destrezas correspondientes, y su aplicación real en la enseñanza del latín y Griego clásico: escuchar(entender), leer(entendiendo), hablar, escribir, conversar. 

     Animo a todo el mundo a hacer su descubrimiento personal!!!

PARA REFRESCAR LA MEMORIA....HASTA LA PRÓXIMA!!

RECORDANDO LA VISITA REAL CON ESTA VIRTUAL.......

DESCUBRE LOS SECRETOS DEL CIELO

Y AHORA UNA ACTIVIDAD MÁS LÚDICA
¡¡¡¡El Cielo nos revela sus secretos!!!!!
Aquí podemos descubrir una de las razones sin fin a los ignorantes "para qué sirve conocer el mundo clásico".... su riqueza inagotable se demuestra en esta variada y completísima actividad que nos cuenta las mejores y "auténticas"  Historias del Cielo

¡¡¡¡REPASAMOS LOS VERBOS DE FORMA ENTRETENIDA!!!!

Después de estas actividades,¡¡ esperemos que no haya verbo que se os resista!!






Y más todavía en  http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl115ej06.htm

COMPAÑÍA QUE NUNCA FALLA

MÚSICA RELAJADA PARA LEER, CONTEMPLAR EL PAISAJE,.....

VIVA LA TRADICIÓN Y LO CLÁSICO

SEVILLA RECIBE UNA VEZ MÁS A SU FERIA...CON TODAS SUS TRADICIONES.....QUE AQUÍ NUNCA SERÁN POLÉMICA!!